Огонь артиллерией Кутузов наносил потому что, русская армия уступала французам в отношении пехоты, а в отношении пушек имела превосходство. У Кутузова позиция была выше чем у Наполеона и оттуда было легко простреливать силы противника.
Багратион просил у Кутузова резервы потому что наполеоновские войска оказывают не слабое давление, но главнокомандующий не дает подкрепление так как нужны силы для контрнаступления.
Французские войска вымотаны, кончается надежда на быструю победу. В это время Кутузов дает контратаку. Кутузов одновременно с обоих флангов и с центра бросает свою большую часть армии на врага. Но идея окружить врага провалилась по двум причинам: 1) Тучков начал свою войну с Понятовским. 2) казаки ограбили обоз с продовольствием и тем самым провалили контрнаступление.
Вместо наступления русская армия отступила, пользуясь этим, Наполеон наносит свой удар на правый фланг противника. Русские в недоумении. Одновременно пошла атака на батареи Раевского и на Багратионовы флеши. Кутузов дает дополнительную силу и отбрасывает неприятеля на расстояние.
Багратион смертельно ранен. Атака кавалерии провалилась. Русские начали отступление к Москве. Из-за смерти Багратиона и из-за провала контрудара.
У русских, не считая Московского ополчения, которое наверно впервые взяло в руки оружие, и пьяных казаков, осталась небольшая армия.
А у французов осталась натренированная старая гвардия. Которая была во много раз сильнее и мощнее русской армии.
В подмосковной деревне Фили, где состоялся совет русского штаба, Кутузов сказал: «С потерей Москвы еще не потеряна Россия. Приказываю отступать».
Увидев, что русские войска отошли от Москвы, Наполеон решил, что война окончена. Он долго ожидал депутации горожан с ключами от города. Но жители покинули древнюю столицу. А когда французы вошли в Москву, со всех сторон вспыхнул пожар. Русские жгли дома, чтобы ничего не оставить неприятелю. Москва превратилась в пепел и развалины.
Вскоре началась зима. Продовольствие у французов кончилось. Простой народ поднялся на борьбу. Крестьяне уничтожали французов, которые пытались отправиться за продовольствием. Наполеон оказался в ловушке. Он обратился к Кутузову с предложением о мире. Кутузов отвечал, возглавил армию для ведения войны, а не для заключения мира. Французский император, угрожая походом на Петербург, потребовал переговоров у царя. Александр I тоже отказал ему.
В бессильной злобе Наполеон приказал взорвать Московский Кремль и начал отступление. Он направил войска на юг, чтобы возвращаться через не разоренный войной край, где можно было добыть продовольствие. Но русские войска перекрыли ему дорогу. Потерпев поражение в бою под Тарутиным, Наполеон вынужден был повернуть на старую Смоленскую дорогу, им же опустошенную.
Отступление по ней означало голодную гибель. Недавно образцовая армия превратилась в оборванную, замерзшую толпу.
Партизаны уничтожали отдельные отряды. Сам Наполеон едва ни попал к ним в плен. Гусары прославленного Дениса Давыдова громили обозы. Казаки донского атамана Платова наносили удары по отступающему врагу. После освобождения древнего Смоленска Александр I пожаловал Кутузову титул князя Смоленского.
У переправы через реку Березину русская армия нагнала французскую и почти полностью ее уничтожила. Добравшись до Вильно, Наполеон бросил остатки армии и бежал.
Кутузов отправил царю депешу: «Война закончена за полным истреблением противника».
Виновники и жертвы войны
Вторая мировая война для немцев выступает как центральная проблема национального исторического самосознания. ФРГ и ГДР в качестве государственных образований возникли после войны. Двенадцать лет национал-социалистического господства как бы разорвали историю Германии, помешав складыванию ее непрерывной исторической картины. Не случайно в ...
Кризис 1956г. в Венгрии
В данной работе я хотел бы осветить драматический период в истории Венгрии – «кризис 1956 года», когда страна находилась на распутье: выбрать ли социалистический путь развития, и окончательно закрепиться за Восточным блоком, либо пойти по «западному» пути, что неразрывно было связано с конфликтом со «старшим братом» молодой республики – ...
Предмет и задачи вузовского курса Отечественной истории
Содержанием истории как науки является исторический процесс. Он раскрывается в явлениях человеческой жизни, которые касаются жизни народов и государств, деятельности отдельных лиц, международных отношений.
В процессе изучения истории у человека формируется историческое сознание, в содержание которого входит ряд элементов:
1) знание фа ...